Tipus d'ensenyament
Públic
Formació professional
Presencial
2 anys
Presentació
Sanitat
30 places
360 ¤ 1r curs
1r: Matí; 2n: Tarda
Inserció laboral i salari
55,2% d'ocupació al cap de 9 mesos
65,3% treballa en allò que ha estudiat
Entre 1.200 i 1.500 ¤ nets / mes
Descripció
Aquest cicle capacita per realitzar estudis analítics de mostres biològiques humanes, per interpretar i valorar els resultats tècnics perquè serveixin de suport al diagnòstic clínic i per poder actuar sota normes de qualitat, seguretat i mediambientals.
Informació general
Mòduls formatius
Sortides professionals
Ocupació
Accés a la universitat
Hores lectives totals
2.000
Hores impartides en el centre educatiu
1.485
Hores de pràctiques
515
Horari
1r: Matí; 2n: Tarda
Preu
360 euros el primer curs
Places ofertades pel centre el curs 2025-2026
30
Nota de tall 2024 des de Batxillerat
14,178
Nota de tall 2024 des de CFGM
13,940
Places vacants 12 de setembre 2024
9 places
Històric de places vacants
Competències
- Obtenció de mostres biològiques
- Verificació del funcionament dels equips
- Condicionament de mostres per a la seva anàlisi
- Avaluació de la coherència i fiabilitat dels resultats obtinguts en les anàlisis
- Aplicació de tècniques d'anàlisi genètica a mostres biològiques i cultius cel•lulars
- Elaboració d'anàlisis microbiològiques en mostres biològiques i cultius
- Aplicació de tècniques immunològiques
- Realització de tècniques d'anàlisi hematològic
Descripció dels mòduls i hores lectives associades
- Analitzar l'estructura organitzativa del sector sanitari i de la seva àrea de treball
- Identificar la documentació del laboratori relacionant-la amb els processos de treball en la fase preanalítica i amb el control d'existències
- Identificar els tipus de mostres biològiques relacionant-les amb les anàlisis a efectuar
- Realitzar la recollida i distribució de les mostres biològiques més habituals i de les mostres biològiques humanes obtingudes per procediments invasius o quirúrgics
- Seleccionar les tècniques de conservació, emmagatzematge, transport i tramesa, seguint els requeriments de la mostra
- Aplicar protocols de seguretat i prevenció de riscos en la manipulació de productes químics i biològics
- Classificar els materials, equips bàsics i reactius utilitzats en el laboratori descrivint-ne el seu ús i manteniment
- Realitzar dissolucions i dilucions de mostres i reactius justificant càlculs de masses, volums i concentracions i aplicant procediments potenciomètrics
- Aplicar protocols de seguretat i prevenció de riscos en la manipulació de productes químics en la preparació de dissolucions
- Aplicar procediments de separació de substàncies justificant la tècnica seleccionada
- Realitzar tècniques de microscòpia aplicant eines de digitalització i tramesa d'imatges
- Dur a terme la valoració tècnica de la coherència i fiabilitat dels resultats obtinguts i aplicar sistemes de gestió de qualitat en el laboratori clínic i d'anatomia patològica
- Caracteritzar els processos a realitzar en el laboratori de citogenètica relacionant-los amb els materials i equips
- Realitzar cultius cel·lulars en estudis citogenètics descrivint els passos del procediment
- Aplicar tècniques d'anàlisi cromosòmica en sang perifèrica, líquids i teixits, i
- implementar tècniques d'hibridació amb sonda en mostres d'àcids nucleics, cromosomes i talls histològics
- Caracteritzar els processos a realitzar en el laboratori de biologia molecular, relacionant-los amb els materials i equips
- Aplicar tècniques d'extracció d'àcids nucleics a mostres biològiques i implementar tècniques de PCR i electroforesi a l'estudi dels àcids nucleics
- Determinar mètodes de clonatge i seqüenciació d'àcids nucleics justificant els passos de cada procediment d'anàlisi
- Reconèixer l'estructura i l'organització general de l'organisme humà descrivint les seves unitats estructurals i relacions segons l'especialització
- Identificar el procés de desenvolupament de la malaltia relacionant-lo amb els canvis funcionals de l'organisme i les alteracions que provoca
- Reconèixer trastorns hemodinàmics i vasculars relacionant les seves alteracions amb malalties humanes de gran morbiditat i alta mortalitat
- Reconèixer trastorns endocrins, metabòlics i de l'alimentació relacionant-los amb manifestacions de patologies comunes
- Reconèixer els trastorns del sistema immunitari relacionant-los amb les característiques generals de la immunitat
- Identificar característiques de les malalties infeccioses relacionant els agents infecciosos i les manifestacions clíniques
- Identificar el procés de desenvolupament tumoral descrivint les característiques de les neoplàsies benignes i malignes
- Aplicar les tècniques utilitzades en el laboratori de bioquímica clínica identificant-ne els equips i les seves aplicacions
- Analitzar les magnituds bioquímiques relacionades amb el metabolisme dels principis immediats, seleccionant la tècnica adequada
- Analitzar magnituds bioquímiques relacionades amb els productes acabats del metabolisme seleccionant la tècnica adequada
- Determinar magnituds relacionades amb els equilibris hidroelectrolític i àcid-base associant-les amb els trastorns corresponents
- Determinar enzims descrivint la seqüència del procediment
- Realitzar tècniques d'estudi de mostres d'orina i caracteritzar determinacions en femtes i altres líquids corporals seleccionant la tècnica en funció de la mostra
- Aplicar tècniques immunològiques basades en reaccions antigen-anticòs primàries de marcatge i secundàries, diferenciant-ne els seus fonaments
- Detectar autoanticossos aplicant tècniques per al diagnòstic de malalties autoimmunes
- Aplicar tècniques d'estudi d'hipersensibilitat relacionant l'antigen amb la tècnica a desenvolupar
- Aplicar tècniques de citometria de flux realitzant el manteniment preventiu de l'equip
- Valorar la funcionalitat de la immunitat cel·lular descrivint les tècniques de cultiu cel·lular aplicables en cada cas
- Aplicar protocols de seguretat i prevenció de riscos en el laboratori de microbiologia clínica
- Utilitzar tècniques de tinció i observació de microorganismes en cultius i mostres biològiques i preparar medis per al cultiu
- Emprar tècniques d'aïllament i de recompte de microorganismes
- Fer ús de tècniques d'identificació bacteriana en mostres clíniques i en colònies aïllades en cultiu
- Aplicar tècniques d'identificació d'agents patògens en diferents mostres biològiques, seleccionant els protocols de treball en funció de la mostra i del grup a identificar
- Utilitzar tècniques d'identificació de fongs i paràsits
- Identificar virus relacionant-los amb mètodes serològics, immunològics i de biologia molecular
- Realitzar tècniques de tinció en extensions de sang perifèrica i medul·la òssia, identificant-ne els tipus cel·lulars presents
- Aplicar tècniques d'anàlisi hematològica a l'estudi de la sèrie vermella i de la sèrie blanca i plaquetar, relacionant els protocols d'anàlisi amb les característiques i funcions dels paràmetres a determinar
- Utilitzar equips automàtics d'anàlisi hematològica identificant-ne els seus components i manteniment.
- Realitzar tècniques de valoració de l'hemostàsia i coagulació seleccionant equips i reactius en funció del paràmetre a determinar
- Preparar hemoderivats interpretant protocols estandaritzats d'obtenció, conservació i distribució
- Aplicar procediments per garantir la compatibilitat dels components sanguinis de donant i receptor seguint els protocols establerts
- Comprendre informació, d'índole professional i quotidiana, continguda en discursos orals senzills, emesos en llengua estàndard, desxifrant el contingut global del missatge, i relacionant-lo amb els recursos lingüístics corresponents
- Interpretar informació professional continguda en textos escrits senzills, analitzant de manera comprensiva el seu contingut
- Emetre missatges orals senzills, clars i estructurats, participant com a agent actiu en converses professionals
- Redactar textos senzills en llengua estàndard, relacionant les regles gramaticals amb la seva finalitat
- Aplicar actituds i comportaments professionals en situacions de comunicació, descrivint les relacions típiques característiques del país de la llengua estrangera
- Establir les diferències entre l'Economia Lineal (EL) i l'Economia Circular (EC), identificant els avantatges de l'EC en relació amb el medi ambient i el desenvolupament sostenible
- Caracteritzar els principals aspectes de la quarta revolució industrial indicant els canvis i els avantatges que es produeixen tant des del punt de vista dels clients com de les empreses
- Identificar l'estructura dels sistemes basats en cloud/núvol descrivint la seva tipologia i camp d'aplicació
- Comparar els sistemes de producció/prestació de serveis digitalitzats amb els sistemes clàssics identificant les millores introduïdes
- Elaborar un pla de transformació d'una empresa clàssica del sector en el qual s'emmarca el títol, basada en una EL, al concepte 4.0, determinant els canvis a introduir en les principals fases del sistema i indicant com afecta als recursos humans
- Identificar els aspectes ambientals, socials i de governança (ASG) relatius a la sostenibilitat tenint en compte el concepte de desenvolupament sostenible i els marcs internacionals que contribueixen a la seva consecució
- Caracteritzar els reptes ambientals i socials als quals s'enfronta la societat, descrivint els impactes sobre les persones i els sectors productius i proposant accions per a minimitzar-los
- Establir l'aplicació de criteris de sostenibilitat en l'acompliment professional i personal, identificant els elements necessaris
- Proposar productes i serveis responsables tenint en compte els principis de l'economia circular
- Realitzar activitats sostenibles minimitzant l'impacte de les mateixes en el medi ambient
- Analitzar un pla de sostenibilitat d'una empresa del sector, identificant els seus grups d'interès, els aspectes ASG materials i justificant accions per a la seva gestió i mesurament
- Distingir les característiques del sector productiu i definir els llocs de treball, relacionant-los amb les competències professionals expressades en el títol
- Assolir les competències necessàries per a l'obtenció del títol de Tècnic Bàsic en Prevenció de Riscos Laborals
- Analitzar les seves condicions laborals com a persona treballadora per compte d'altri, identificant-les en els principals canvis que es poden presentar en la relació laboral, en la normativa laboral i en el conveni col·lectiu del sector
- Analitzar i avaluar el seu potencial professional i els seus interessos per a guiar-se en el procés d'autoorientació i elaborar un full de ruta per a la inserció professional partint de l'anàlisi de les competències, interessos i destreses personals
- Aplicar les estratègies per a l'aprenentatge autònom reconeixent el seu valor professionalitzador, dissenyant i optimitzant el seu propi entorn d'aprenentatge fent ús de les tecnologies digitals com a eines d'aprenentatge autònom
- Planificar i posar en marxa estratègies en els diferents processos selectius d'ocupació que li permeten millorar les seves possibilitats d'inserció laboral
- Aplicar estratègies relacionades amb les competències personals, socials i emocionals per al desenvolupament de la seva iniciativa emprenedora i la millora de la seva ocupabilitat
- Posar en pràctica les habilitats emprenedores necessàries per al desenvolupament de processos d'innovació i recerca aplicades que promouen la modernització del sector productiu cap a un model sostenible
- Identificar, definir i validar idees d'emprenedoria generadores de noves oportunitats a partir d'estratègies d'anàlisi de l'entorn socioproductiu utilitzant metodologies àgils per l'emprenedoria
- Desenvolupar un projecte emprenedor d'innovació social i/o tecnològica aplicada en col·laboració amb l'entorn
- Identificar necessitats del sector productiu relacionant-les amb projectes tipus que les puguin satisfer
- Dissenyar projectes relacionats amb les competències expressades en el títol, incloent i desenvolupant les fases que el componen
- Planificar la implementació o execució del projecte determinant-ne el pla d'intervenció i la documentació associada
- Definir els procediments per al seguiment i control en l'execució del projecte, justificant la selecció de variables i instruments utilitzats
Àrees de treball
- En organismes i institucions de l'àmbit públic i privat en l'àrea del laboratori d'anàlisis clíniques i en el diagnòstic, tractament, gestió i investigació
Principals ocupacions
- Tècnic especialista en laboratori
- Ajudant tècnic en laboratori d'investigació i experimentació
- Ajudant tècnic en laboratori de toxicologia
- Delegat comercial de productes hospitalaris i farmacèutics
Situació laboral(1)(2)
La taxa d’inserció laboral del cicle 9 mesos després de la finalització dels estudis és del 55,2% (sumant el 38,8% dels que treballen i el 16,5% dels que estudien i treballen); un 26,3% dels titulats segueixen estudiant, i el 18,5% estaven buscant feina en el moment de l’enquesta.
Adequació dels estudis
El 65,3% dels que treballen tenen una feina relacionada amb els estudis cursats.
Què fan els que continuen estudiant
La majoria dels titulats que segueixen estudiant (el 70,3%) fan un grau universitari, el 14,6% cursen un altre cicle de grau superior i el 5,7% estudien un curs d'especialització.
Tipus de contracte
El 45,6% dels graduats que estan treballant tenen un contracte indefinit, el 39,1% tenen un contracte temporal i el 2,4% un de pràctiques.
Jornada laboral
El 59,7% dels titulats que treballen ho fan a temps complet i el 40,3% a temps parcial.
Remuneració
El 52,7% dels que estan treballant a temps complet cobren entre 1.200 i 1.500 euros de sou mensual net, el 21,6% en perceben més de 1.500 i el 21,6% en guanyen més de 1.500 euros. Un 4,7% ingressen menys de 900 euros.
(1)Dades extretes de l'estudi d'Inserció Laboral dels Ensenyaments Professionals 2023, realitzat pel Departament d'Educació i el Consell General de Cambres de Catalunya, sobre la promoció de graduats en el cicle formatiu de grau superior de Laboratori clínic i biomèdic corresponent al curs 2021-2022. En la majoria d'indicadors, la suma dels percentatges no és igual a 100 perquè només es mostren els més destacats.
(2)Informació recollida sobre una mostra de 449 titulats.
Convalidació de crèdits als graduats de CFGS
UNIVERSITAT DE BARCELONA
- Biologia. 24 crèdits ECTS
- Bioquímica. 24 crèdits ECTS
- Biotecnologia. 24 crèdits ECTS
- Ciència i Tecnologia dels Aliments. 36 crèdits ECTS
- Ciències Biomèdiques. 24 crèdits ECTS
- Ciències del Mar. 6 crèdits ECTS
- Farmàcia. 9 crèdits ECTS
- Farmàcia + Nutrició Humana i Dietètica. 3 crèdits ECTS
- Infermeria (Campus Clínic i Bellvitge). 6 crèdits ECTS
- Infermeria (Campus Docent Sant Joan de Déu, centre adscrit). 6 crèdits ECTS
- Odontologia. 6 crèdits ECTS
UNIVERSITAT AUTÒNOMA DE BARCELONA
- Nanociència i Nanotecnologia. 24 crèdits ECTS
UNIVERSITAT POLITÈCNICA DE CATALUNYA
- Enginyeria Alimentària. 18 crèdits ECTS
UNIVERSITAT POMPEU FABRA
- Infermeria (Escola Superior d'Infermeria del Mar, centre adscrit). 12 crèdits ECTS
- Infermeria (Tecnocampus, centre adscrit, Mataró). 12 crèdits ECTS
UNIVERSITAT DE GIRONA
- Biologia. 24 crèdits ECTS
- Biologia + Biotecnologia. 24 crèdits ECTS
- Biologia + Ciències Ambientals. 24 crèdits ECTS
- Biotecnologia. 24 crèdits ECTS
- Ciències Ambientals. 21 crèdits ECTS
- Enginyeria Química. 6 crèdits ECTS
- Innovació i Seguretat Alimentària. 24 crèdits ECTS
- Química. 18 crèdits ECTS
UNIVERSITAT DE LLEIDA
- Ciència i Tecnologia dels Aliments. 24 crèdits ECTS
UNIVERSITAT ROVIRA I VIRGILI
- Biotecnologia. 18 crèdits ECTS
- Enginyeria Biomèdica. 45 crèdits ECTS
- Enginyeria Informàtica + Biotecnologia. 18 crèdits ECTS
- Infermeria (Escola Universitària d'Infermeria de Tarragona). 6 crèdits ECTS
- Infermeria (Escola Universitària d'Infermeria d'El Vendrell). 6 crèdits ECTS
- Infermeria (Escola Universitària d'Infermeria de Tortosa). 6 crèdits ECTS
UNIVERSITAT RAMON LLULL
- Biotecnologia (IQS). 12 crèdits ECTS
- Ciències Biomèdiques (IQS). 18 crèdits ECTS
- Enginyeria Química (IQS). 18 crèdits ECTS
- Farmàcia (IQS-Blanquerna). 9 crèdits ECTS
- Fisioteràpia (Blanquerna). 9 crèdits ECTS
- Infermeria (Blanquerna). 9 crèdits ECTS
- Nutrició Humana i Dietètica (Blanquerna). 9 crèdits ECTS
- Química (IQS). 18 crèdits ECTS
UNIVERSITAT DE VIC - UNIVERSITAT CENTRAL DE CATALUNYA
- Biologia. 39 crèdits ECTS
- Biomedicina. 30 crèdits ECTS
- Biotecnologia. 39 crèdits ECTS
UNIVERSITAT INTERNACIONAL DE CATALUNYA
- Bioenginyeria. 21 crèdits ECTS
- Ciències Biomèdiques. 20 crèdits ECTS
- Enginyeria Informàtica. 6 crèdits ECTS
- Infermeria. 12 crèdits ECTS
UNIVERSITAT OBERTA DE CATALUNYA
- Màrqueting i Investigació de Mercats. 6 crèdits ECTS
- Nutrició Humana i Dietètica. 18 crèdits ECTS
- Relacions Laborals i Ocupació. 6 crèdits ECTS
- Turisme. 6 crèdits ECTS